Katedra Psychologii i Socjologii Zarządzania
- absolwentka Wydziałów Psychologii i Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego
- 2018 – uzyskany tytuł doktora habilitowanego nauk ekonomicznych w zakresie nauk o zarządzaniu i jakości, Uniwersytet Warszawski, Wydział Zarządzania
- 2019 – styczeń – grudzień – stypendystka Rektora Uniwersytetu Warszawskiego za wyróżniające osiągnięcia naukowe
- 2025 – w ramach komercjalizacji wyników badań autorka innowacji procesowej z potencjałem patentowym – rozwiązanie IT dla rynku pracy – Platforma Startowa Centralny Akcelerator Innowacji „Mazovian StartUPolis” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Polski Wschodniej 2021-2027. Priorytet FEPW.01 Przedsiębiorczość i Innowacje. Działanie FEPW.01.01 Platformy startowe dla nowych pomysłów. Komponent I Inkubacja – rozwój nowego pomysłu biznesowego.
- promotorka jednego obronionego doktoratu oraz dwóch w trakcie przygotowania oraz kilkuset prac magisterskich i licencjackich
- kierowała częścią badawczą w projektach ponadnarodowych dla rynku pracy we współpracy z duńskim partnerem współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
- kierowała częścią merytoryczną projektu dla rynku pracy finansowanego przez Polską Agencję Przedsiębiorczości (PARP) realizowanego w konkursie w ramach Programu Operacyjnego Inteligentny Rozwój 2014-2020
- pełniła funkcję kierownika projektu badawczo-wdrożeniowego Opracowanie założeń programowych szkoleń generalnych i specjalistycznych dla korpusu służby cywilnej w ramach Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich (SPO RZL) – Działanie 2.4 Wzmocnienie zdolności administracyjnych
- pełniła między innymi funkcję zastępcy członka Podkomitetu Monitorującego PO KL 2007-2013, Urząd Wojewódzki, Województwo Mazowieckie
- współpraca recenzencka z międzynarodowymi czasopismami naukowymi, np. European Management Journal
- współpraca z międzynarodowymi agencjami doradztwa personalnego
- założycielka Biura Karier Studenckich Wydziału Zarządzania UW, którym kierowała przez 8 lat
- dydaktyka – m.in. praca zespołowa i komunikacja interpersonalna, trening kreatywności, zarządzanie kapitałem ludzkim, strategia personalna, zachowania organizacyjne
Zainteresowania badawcze:
współczesny rynek pracy i reguły transakcyjne, gig economy, zachowania organizacyjne szczególnie w kontekście AI i robotyzacji, przedsiębiorczość, strategie personalne, kompetencje 21 wieku (4K) – praca zespołowa, komunikacja interpersonalna, krytyczne myślenie, kreatywność
Wybrane publikacje
- Pawłowska A. (2023) Flexible Human Resources Management and Vocational Behavior. The Employability Market Orientation Model. Routledge Studies in Management, Organizations and Society. New York and London, 2023, https://www.amazon.com/Flexible-Resource-Management-Vocational-Behaviour/dp/1032360291 Open Access
- Pawłowska A., Michałowicz B. (2026). The employee quiet quitting from the perspective of engagement and affective commitment as well as remote work preferences. The role of manager support, Central European Management Journal
- Pawłowska A. (2024) The Anxiety to Robot as a Co-worker. The role of personality, professional overflow, supervisor support and job insecurity. Zeszyty Naukowe Akademii Górnośląskiej Nr 4/2024(16), s. 109-116, DOI: 10.53259/2024.04.12
- Pawłowska A. (2024) The Atypical Forms of Employment Acceptance by Polish Full-Time Employees as per Modern Labour Market Rules in an EU-Country Context. Studia Europejskie – Studies in European Affairs, Volume 28, Number 1, 2024
- Pawłowska A. (2022). Turnover of employees with employability market orientation versus affective commitment in the context of superior support, role and intraorganizational employability, Scientific Papers of Silesian University of Technology, Organization
- Pawłowska A. 2019. Employability Market Orientation of Employee on the Gig Economy Labour Market, Management Issues, 17, No. 6(86) 58-73; DOI: 10.7172/1644-9584.86.3
- Pawłowska A., Kacprzak A. 2017. Work and shopping overflow – Consequences and differentiation among selected psychological and demographic characteristics, in: European Management Journal, vol. 35 Iss. 6, s. 755–765
- Pawłowska, A. 2017. Lifelong learning motivation at the age of 45+. Some sources of limitations, in. Kożuch B., Sułkowski Ł., (eds.) Reflections about Contemporary Management, Frankfurt: Peter Lang GmbH, s. 126-136
- Pawłowska A. 2015. The customer orientation of current and future entrepreneurs in research using projection methods: implications for education, in: Sanchez-Garcia J.C. (ed.) Entrepreneurship Education and Training, Zagreb, Croatia: INTECH, s. 141-170, Web of Science
- Pawłowska A., Zdziarski M. 2015. Dimensionality of Leadership in the Perceptions of Senior Human Resource Executives in Poland in: MBA.CE, Vol. 23, No. 1/2015
